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现在创客方兴未艾，似乎这几年信息技术课程总是在玩各种概念，就没有做一个长远的系统规划，信息技术课程的设置，不能用职业教育的思维去规划，目前学生的信息素养相对较高，移动互联网也使得信息获取门槛大大降低，所以，课程的选择性很大，似乎可以考虑多种选修课，用课题式的教学内容来传授信息技术知识。