1. 作业标题:作业截止时间:2016-07-16
  2. 作业要求:

    【作业要求】

    学员可以根据自己的情况选择其中1份(三选一)作业进行提交,作业提交字数不少于250,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月1624点,逾期不能提交。

     

    作业一】结合本次培训的具体内容,体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获(如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历,最好在总结中引用实际事例加以说明)。

     

    【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案(下载附件1:教学设计模板),按要求填写提交。

     

    【作业三】从教学实际出发,策划1次主题活动,活动形式:校本活动、班会、春游或秋游等,具体要体现出活动给教学带来的变化或影响(下载附件2 主题活动策划模板,每个栏目必须填写完整)。

     

    【注意】

       为方便辅导教师审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名,比如:顺德区一幼张三主题活动策划。

    【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频,请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传(视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等),视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等,内容围绕主题活动策划方案提交。

     

  3. 发布者:项目管理员

作业

提交者:匡镜伊     所属单位:佛山市顺德区大良阳光幼儿园     提交时间:2016-07-12    浏览数:0     

活动主题 游戏《切西瓜》 年级学科 幼儿园健康
策划教师 匡镜伊 工作单位 顺德区大良阳光幼儿园
活动周期 20分钟
  活动目的 通过老师引导,让幼儿与同伴学会聆听,懂得用简单的肢体语言表达故事大意。


活动设计思路 通过听童谣——讲故事——肢体模仿——呈现故事大意等途径方法,让幼儿喜欢参加集体活动。


前期资源准备 节奏欢快的童谣




活动效果 多样性、有趣、富于挑战、默契配合。






活动具体分工情况
时间安排 教师 幼儿
1-3分钟 播放有关童谣音乐 听童谣
4-10分钟 老师让幼儿围城一个大圆圈站立,并站在中间节将游戏活动规则,并配以简单的肢体语言示意。 站成大圆圈,仔细听老师讲解示范
11-18分钟 播放音乐,老师引导幼儿、扮鬼脸、切西瓜等等动作。 听着音乐,跟着老师模仿各种动作,模仿动作娴熟的幼儿可以自由发挥。轮流做切西瓜游戏活动。
19-20分钟 播放音乐,并根据幼儿的表现给予肯定鼓励。 幼儿听着音乐做模仿互动游戏
活动成果展示
很多幼儿都喜欢这样的游戏活动,尽管动作不是很到位,也并不像老师做得那么灵活熟练,这样比起光听老师单独讲故事好许多。

附件

  • 大良阳光幼儿园 匡镜伊 实践作业.doc     下载

2015年