作业标题 :作业截止日期 : 2016-11-17
作业要求 :
【作业要求】
学员可以根据自己的情况选择其中1份(三选一)作业进行提交,作业提交字数不少于250字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月17日24点,逾期不能提交。
【作业一】结合本次培训的具体内容,体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获(如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历,最好在总结中引用实际事例加以说明)。
【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案(下载附件1:教学设计模板),按要求填写提交。
【作业三】从教学实际出发,策划1次主题活动,活动形式:校本活动、班会、春游或秋游等,具体要体现出活动给教学带来的变化或影响(下载附件2 主题活动策划模板,每个栏目必须填写完整)。
【注意】
为方便辅导教师审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名,比如:顺德区一幼张三主题活动策划。
【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频,请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传(视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等),视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等,内容围绕主题活动策划方案提交。
作者 :项目管理员
2016-10-11发布者:专家项目管理员浏览(0 )
学习感悟
这次有幸选择了高中信息技术的专业课参加学习,经过了接近一个月的学习,获益良多。
以前学习专业课都是抱着应付的态度去学习,因为内容陈旧,网络环境又差,都是放在网上挂着打发时间的。这次培训一开始,我就被视频的内容吸引住了。讲课的应该是北京的老师。整个课程设计结构完整,内容多变。紧抓教材的同时又有所拓展。在高中信息技术比较枯燥的理论课上又能安排学生活动。成为一堂别开生面的信息技术课。让我获益良多。
课程中又加入了两项心理的课程,这是以往的培训所没有的。在工作压力大的今天,教师的心理问题日趋严重。如何减压排压成为日常生活中很重要的一个环节。能够在专业课的分类上安排一些心理辅导。给老师们做一些心理疏通也是很必要的。
通过一个月的学习,我感觉自己获益良多。这次的公开课值得学。