- 作业标题：作业截止时间：2016-11-17
- 作业要求：
【作业要求】
学员可以根据自己的情况选择其中1份（三选一）作业进行提交，作业提交字数不少于250字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为11月17日24点，逾期不能提交。
【作业一】结合本次培训的具体内容，体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获（如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历，最好在总结中引用实际事例加以说明）。
【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案（下载附件1：教学设计模板），按要求填写提交。
【作业三】从教学实际出发，策划1次主题活动，活动形式：校本活动、班会、春游或秋游等，具体要体现出活动给教学带来的变化或影响（下载附件2 主题活动策划模板，每个栏目必须填写完整）。
【注意】
为方便辅导教师审阅，上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布，不能直接发布的请以附件的形式上传，文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名，比如：顺德区一幼张三主题活动策划。
【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频，请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传（视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等），视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等，内容围绕主题活动策划方案提交。
- 发布者：项目管理员
作业
第3期辅导者2 已推荐!
提交者：汤莉莉 所属单位：佛山市顺德区伦教中学 提交时间：2016-10-28 浏览数：0
附件2：主题活动策划模板
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主题活动策划 |
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活动主题 |
团结主题班会 |
年级学科 |
高二 |
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策划教师 |
汤莉莉 |
工作单位 |
顺德区伦教中学 |
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活动周期 |
课前团康活动 班会课（40分钟）课后 |
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活动目的 |
1. 活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。 活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。 2. 使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意识和责任感；更好地维护集体的荣誉。
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活动设计思路 |
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前期资源准备 |
准备场地：体育馆 器具：白纸一张 、大的哗啦圈一个
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活动效果 |
预期目标基本达成。 预期目标：理论与实践相结合、动静相结合，在学生从实践中体验的同时,重视让学生自我激励、自我实践、自我反思和自我评价的过程。 学生的参与热情比预期要高 主持人的带动全场的能力比想象要好 班级公约的签订，学生们也是比较严肃认真 活动课起到了教育意义，也让学生在开怀大笑中对此记忆深刻。
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活动具体分工情况 |
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时间安排 |
教师 |
学生 |
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团康活动、班会、诗歌创作班级公约策划 |
主持人、小记者、活动人员（全体人员） |
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活动成果展示 |
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活动PPT 视频 |
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- 视频中团康活动，可见学生的参与热情很高，气氛很好，能体现本次活动的主题。其他活动形式丰富多样，其中集体制定班级公约这一活动也可圈可点，不错。