作业标题 ：作业截止日期 : 2016-11-17
作业要求 ：
【作业要求】
学员可以根据自己的情况选择其中1份（三选一）作业进行提交，作业提交字数不少于250字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为11月17日24点，逾期不能提交。
【作业一】结合本次培训的具体内容，体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获（如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历，最好在总结中引用实际事例加以说明）。
【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案（下载附件1：教学设计模板），按要求填写提交。
【作业三】从教学实际出发，策划1次主题活动，活动形式：校本活动、班会、春游或秋游等，具体要体现出活动给教学带来的变化或影响（下载附件2 主题活动策划模板，每个栏目必须填写完整）。
【注意】
为方便辅导教师审阅，上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布，不能直接发布的请以附件的形式上传，文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名，比如：顺德区一幼张三主题活动策划。
【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频，请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传（视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等），视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等，内容围绕主题活动策划方案提交。
作者 ：项目管理员
2016-10-11发布者：专家项目管理员浏览(0 )
“幸福”是一种感受，来自于每个人的内心深处。如何做一名幸福的老师，其实真的没有什么固定模式，我个人觉得做一名幸福的老师首先要做到“心胸宽大、仁慈博爱”。
工作中我们经常碰到一些真难缠的、天天捣蛋，不好好学习的学生或者不讲理、经常护短的家长。作为老师我们都应以宽容之心、博爱之心来对待，让学生和家长感受到你对学生的关心。我曾经碰到过一个学生，经常旷课，我特意找学生叫他一起上学，经常旷课的学生觉得他经常旷课，也连累了叫他上学的学生迟到，所以他就按时上课。家长都觉得很欣慰。
要想做到“心胸宽大、仁慈博爱”，还要学会站在对方的角度替学生、家长想想。多想想孩子的需求，家长的要求。很多幸福的感觉是站在对方的角度考虑问题以后，自己内心能够理解、能够宽容后而得到的。