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作业标题 :作业截止日期 : 2016-11-17

作业要求 :

【作业要求】

学员可以根据自己的情况选择其中1份(三选一)作业进行提交,作业提交字数不少于250,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月1724点,逾期不能提交。

 

作业一】结合本次培训的具体内容,体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获(如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历,最好在总结中引用实际事例加以说明)。

 

【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案(下载附件1:教学设计模板),按要求填写提交。

 

【作业三】从教学实际出发,策划1次主题活动,活动形式:校本活动、班会、春游或秋游等,具体要体现出活动给教学带来的变化或影响(下载附件2 主题活动策划模板,每个栏目必须填写完整)。

 

【注意】

   为方便辅导教师审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名,比如:顺德区一幼张三主题活动策划。

【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频,请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传(视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等),视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等,内容围绕主题活动策划方案提交。

 

作者 :项目管理员

作业

2016-10-11发布者:专家项目管理员浏览(0 )

教师的心理健康,已成为大家共同关注的话题。经过这次学习,我更加明白老师拥有阳光心态,才能做一名有灵气的教师;提高自己情商,才能做一名大气的教师。也学到了一些提升心理资本,做一名幸福的教师的方法。受益匪浅。听了讲座,我知道了要有胸怀接受不可改变的事情,有勇气改变可以改变的事情;在教学中,经常碰到各种各样让人头疼的学生,如上课不听讲,上课故意和你反着来„„如何解决?我现在常这样想:学生需要宽容,需要平等,需要尊重,心情也就慢慢平复了,要做一个幸福型的教育者。总之,经过这次学习,我会更加坚定地努力做一名幸福的教师,并用自己的幸福感染周围的人,让自己的思想与行为充满人性、艺术性、创造性!

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