培训心得和收获

    研修为学员搭建了广阔的交流平台。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，从根本上转变了教育观念。使学员与学员之间、学员与指导老师之间、学员与班主任之间……从文字中可以看到大家不仅在合作中广泛、深入地思考，更从合作中得到了温暖的支持和关怀，在一个建设性、多样化的团队中学习是温暖的，同时我们也有更强烈的责任感，因为学习成效取决于我们每个参与者。我要感谢研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢研修平台，让我看到了那么多执著寻梦人；同时感谢老师和学员们，让我从你们精彩评论和交流中，体会到了，作为一名教育工作者的自豪。我无缘无悔，使你给了我力量，让我在教育这片热土上勇于探究，大胆尝试。“一花独芳不是春，百花齐放春满园”，在以后的日子里，我会将研修的收获付诸教学，在课改的路上大胆实践，勇于创新，撑起海南教育的一片朗朗晴天！

    我是一位信息技术教师，平时也喜欢上论坛与别人交流思想，向其他人学习不同的知识。可以说研修平台更加丰富了我，锻炼了我，让我在培训中看到了许多教师的优点和经验。我们紧张着、疲惫着、辛苦着，但我们却幸福着、追求着、收获着，然而更多的是开阔了眼界、拓展了知识、更换了理念。我们收获的不仅仅有知识，更有精神上的收获与充实，让心灵贴近自然，感悟教育的快乐，感悟生活的美好，感受职业的尊严，是我们追求的目标。

随着新课程改革的实施，各种各样的研修已成为教师可持续发展的有效平台，尤其这次的远程研修让我受益匪浅.本学期，我从实际出发，把坚持研修作为专业化成长的必由之路，从实践困惑出发，在与教育教学实践结合”的研修思想的引领下，引发学生的积极性，提高课堂效率。

通过远程研修学习，使自已的教育教学工作受益非浅，主要感受如下：

 1、翻转课堂的实施，也是一项重大的使命和任务，毕竟还有诸多现实的因素需要外面克服。如：部分学生的自主学习的积极性不高；优异的学生在学习的过程中不能及时的得到教师的表扬和肯定，长期以往，没有当初的积极性去帮助基础薄弱的学生这些问题都需要我们在实际的教学工作中潜心钻研用心琢磨才能达到预期的效果的。　。

2、在教育中应用信息技术是百年机遇，绝不可放过，但这绝不是一件简单的事，它是一个系统工程，如何恰到好处地应用信息技术，这需要我们在教学实践中不断总结经验。我觉得要使信息技术的应用落到实处，绝不能盲目，而应该切实处理好一系列关键问题，处理不好这些问题，信息技术的应用就会流于形式，起不到应有的效果。。

3、通过对研修活动的总结，以教育教学理论为指导，从当代教育发展的着眼点，结合研修活动所得到的基本素材，在同组教师的帮助下，不断总结、完善和提高自已的教育教学水平。

通过远程研修学习，确立正确的学习观，树立“终身学习”的理念，营造起自己广泛的教学支撑体系，逐渐掌握广泛浓厚的文化科学基础知识，不断丰富学习资源。还充分利用校园网络的功能优势，为自己构建起一种全新的、高效的、自主的、开放的智能化学习模式，培养迅速、有效地选择、储存和创造性地运用信息的能力。在以后的远程研修中，我会继续努力学习，力争使我的教育教学工作更上一层楼。