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作业标题 :作业截止日期 : 2016-11-17

作业要求 :

【作业要求】

学员可以根据自己的情况选择其中1份(三选一)作业进行提交,作业提交字数不少于250,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月1724点,逾期不能提交。

 

作业一】结合本次培训的具体内容,体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获(如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历,最好在总结中引用实际事例加以说明)。

 

【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案(下载附件1:教学设计模板),按要求填写提交。

 

【作业三】从教学实际出发,策划1次主题活动,活动形式:校本活动、班会、春游或秋游等,具体要体现出活动给教学带来的变化或影响(下载附件2 主题活动策划模板,每个栏目必须填写完整)。

 

【注意】

   为方便辅导教师审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名,比如:顺德区一幼张三主题活动策划。

【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频,请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传(视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等),视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等,内容围绕主题活动策划方案提交。

 

作者 :项目管理员

作业

2016-10-11提交者:学员陈镇华浏览(0 )

我来谈谈教师的幸福感。

在本次学习中,一开始就谈及教师的幸福感。什么是幸福,所有人都有自己的感受。作为教师行业,我们的幸福感应该来自于我们对本职业,对自身工作的认识。学生是三六九等的、教学环境也是三六九等的,如果要从比较这些去寻求幸福感显然不行,都想在好的学校,都想教好的学生,这个想法不实际,也不可能什么好事都给您一人都占了去,好的还有更好的呢。其次,教师的幸福感也不应该源于物质追求。在今天这个世代,教育行业不同与企业,我们不参与直接的生产、不参与流通,我们所做的是完全不一样的事业,我们在培养和塑造人,我们肩负着参与塑造未来社会的责任。教师这个行业是伟大的,因为教师的成功建立在他人成功的基础之上,以“成人之美”为己任。我们的幸福感,可来源于这份认识。作为教师,很多人都说最幸福的是看到自己的学生成才。一个人,无论什么时候,无论有什么作为,永远都不会忘了自己的老师。毛泽东、习近平,他们都是这个社会尊师的典范。在这样的社会中,我们应该觉得幸福。

老师评语

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