作业标题 ：作业截止日期 : 2016-11-17
作业要求 ：
【作业要求】
学员可以根据自己的情况选择其中1份（三选一）作业进行提交，作业提交字数不少于250字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为11月17日24点，逾期不能提交。
【作业一】结合本次培训的具体内容，体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获（如有将培训所学知识应用于日常工作中相关实践的经历，最好在总结中引用实际事例加以说明）。
【作业二】围绕学科教学重难点提交1份教学设计方案（下载附件1：教学设计模板），按要求填写提交。
【作业三】从教学实际出发，策划1次主题活动，活动形式：校本活动、班会、春游或秋游等，具体要体现出活动给教学带来的变化或影响（下载附件2 主题活动策划模板，每个栏目必须填写完整）。
【注意】
为方便辅导教师审阅，上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布，不能直接发布的请以附件的形式上传，文件名称以“单位+姓名+教学设计/主题活动”命名，比如：顺德区一幼张三主题活动策划。
【视频上传说明】如主题活动策划需要分享视频，请直接点击提交框下方“上传视频”按钮进行上传（视频上传格式支持mp4、flv、wmv、mov等），视频内容可以为班会活动、春游活动或学校校本活动等，内容围绕主题活动策划方案提交。
作者 ：项目管理员
2016-10-11提交者：学员刘爱和浏览(0 )
如何做一名幸福的教师
做教师真是一个很苦很累的工作，工作量大，杂事多，压力大，工资水平低，已经严重影响了做教师的幸福感。教师在很多人看来是一个光辉的职业，但很多人却不知道做教师的辛苦。通过学习，让我对做一名幸福教师又提高的认识。幸福是一种主观感受，是快乐和意义的结合。追求幸福是人生的最有价值的目标。我们要为幸福建立一套习惯。作为一名教师，如何提高幸福感呢？首先要处理好人际关系，教师不能处理好人际关系，就不能更好的开展工作。处理好教师间的关系，与同事做到团结互助，共同发展，乐于帮助别人，多看到别人的长处，营造和谐的同事氛围。其次要处理好与学生的关系。教师要尊重学生，尊重学生的人格，站在学生发展的角度进行教育，减少功利教育，这样才能得到学生的尊重，才可以提升教育的幸福感。第三，学会感恩。感恩是需要不断训练的。每天睡觉前学会感恩同事的帮忙，感恩学生的进步，感恩领导的关怀和鼓励等。第四，要检查的学习与锻炼。通过阅读的学习，通过向别人的学习等，让自己在不断的进步中。当遇到不开心的事情，要从书中吸取养料，同时多参加体育锻炼，转移注意力。相信，通过这样的努力，作为教师的幸福感会有提升。这是我通过这次学习得到的一些感悟。