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2021年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0个人研修计划
教师姓名：李惠莹
任教学段及学科：小学数学
自诊教学问题点：
1.缺乏对微课的编辑和美化等能力。
2.对希沃白板配套的班级管理软件和配套功能以及课件的应用不熟练。
3.在上课时的课程设计上缺乏一定的技巧。
自定技术应用点：
一、个人研修主题及技术应用能力点
1.学会对微课的设计进行编辑、美化、制作画面美观、声音清晰、趣味性强的高质量教学课件。
2.深度学习希沃白板的各项功能及其维护，并与小学数学的日常教学活动相结合。
3.学会使用班级管理软件对课堂进行管理和分析。
4.学习课程设计的基本理念和技巧，利用多种资源去设计课堂教学。
二、年度研修目标、任务及时间安排
1.2021年学会基本的微课课件的制作和素材的获取途径，制作出画面美观，内容充实，趣味性强的微课教学课件。
2.2022年全面学习并提高自己的信息技术应用能力，探索数学学科教学与信息技术的融合应用方式。
3.能够结合班级具体情况，利用班级管理软件实现信息化管理，实现分层教学，形成个人资源库用以支撑个人教学资源的扩充和取材。