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个人研修计划

为了进一步促进自身专业发展，提高自己的工作能力和业务水平，提高教育教学实践能力，特制定本年度的研修计划。

一、总体目标

1.认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点。

2.善于思考，养成多思、多想、多写的习惯。

3.熟练掌握“电子白板、实物展台、手机投屏”的使用，并熟练运用到语文教学中去。

4.掌握演示文稿制作和使用，并有效利用，激发学生学习兴趣。

二、研修内容

1.深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设。

2.学习《中小学德育工作指南》，做好学生的德育工作。

3.学习使用各类优质教育资源平台和硬件设备（电子白板、实物展台、手机投屏等）进行课堂教学。

4.学习利用微课、学习类APP等各类教学资源实施教学，激发学生学习兴趣。

三、具体措施

1.提高专业水平，学习教育理论，在理论实践中丰富自我。

2.认真听课，钻研新教材，新课标，研究新教法，体会新课程的价值理念，提高自己的业务能力。

3.了解当前的教改动态，提高专业素质，勤听课，勤质疑，勤总结，勤反思。

4.同专家进行思想上的交流，认真揣摩专家的讲课，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升。

7.学会思考、反思自己的教育问题，积极把先进的教育理念落实到个人的教学中去，从反思中提升教育教学水平。听完讲座后把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西，赶快记下来，弥补不足，在总结经验中完善自我。

8.进行业务学习，利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。

9.利用课余时间学习专业技能的同时，增加与其他教师交流的机会，帮助自己的业务能力的提升。积极参加学校以及校外继续教育学习培训和其他各类教育教学活动，认真记笔记，多总结、多反思、多交流、多讨论，多向优秀教师请教。

在今后的教学中，我要聚焦课堂，改进教学方式，提高教学效率，提高自己的专业化水平，进一步学习课件制作，学生提高学习兴趣，从而提高学生课堂参与率及学生的自主学习力。