发布者: 王书亚 所属单位:临颍窝城中心校1 发布时间:2021-08-06 浏览数( -) 【举报】
教学评价是学校教育教学活动的一个重要环节,也是现代教育管理的有效手段。传统的选拔性评价存在明显的弊端,不适合现代教育发展的需要,跟随社会进步的步伐,发展性评价必然取而代之,它具有有利于学生全面发展,充分展示自己才能,促进学生的身心健康、建立良好的教育环境等优势。新课程告诉我们语文是集人文性和工具性一身的学科,不仅要掌握语文学科的基本知识、基本技能,还要培养学生的思想、情感、创新意识,健全学生的人格,以形成正确人生价值观。而传统的选拔性评价过分的强调了评价的甄别和选拔功能,过分关注对结果、学业成绩评价评价,人为的对学生划等、分类、和排队,这必然对学生的人格和性格产生严重的不利影响。课程在改、课程标准在改、课程理念在改,教学评价的方法必然要顺应教育的发展,也必须要改革。