发布者： 李卫东 所属单位：漯河市外语中学1 发布时间：2021-08-18 浏览数( -) 【举报】
一、指导思想：
以“育人为中心，以学校发展”为主体以科研带动学校发展的办学理念，以“优化课堂结构，提高课堂教学效益”为基本出发点，制定我个人的研修计划如下：
二、学习内容：
(1)平时积极参加集体备课，充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究。
(2)学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
(3)进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学方式的改革，教学水平不断提高。
（4）积极专业网络学习，做好笔记、反思，和同行积极交流在教学中的问题。
三、学习形式：
1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中遇到的各种问题，营造良好的教研氛围，促进校本教研制度的建设。
2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。
3、认真钻研教材，抓好学生的预习，带动备、讲、批、辅、考等环节，认真反思自己的教学，不断提高自己的教育教学水平。
4、每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期写一份经验总结或教学论文。
5、充分利用这次信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。
6、学习时间课下不断学习，不断坚持网络学习，坚持学完此次学习。
通过校本研修 ，努力使自己在教学中提高教学水平，不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台，与共同体成员互相学习，为提高教学质量而