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个人研修规划

一、总体目标   

认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多些的好习惯，努力学习，形成自己的教学风格，认真做好学习各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生个方面良好的习惯。勤于反思，在总结中完善自我，基本功方面不间断的练习提高，积极使用现代信息技术。

一、研修内容  

  1.学习与教育相关的法规，做到依法执教认真解读，加强自身修养，

2.探讨课堂教学技巧，努力提升自己的业务和教学能力。

3.学习教育理论，争取家长的支持与配合，进一步改善和提高学生的家庭教育环境。

4.结合本校实际，以校本培训为基础，以多媒体教学为主题，做好远程教育资源的二次开发的研修和推广应用工作。

三、具体措施：

1.提高专业水平

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

（2）提高专业素质，在汲取中充实自己，勤听课，通过课堂听课，与授课制进行交流与沟通，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程共同成长。

2.做好日常学校的教学工作。

3.勤于反思，完善自我，学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思忠提升教学研究水平，每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下，享受成功，弥补不足，在总结中完善自我。

4.进行个人业务学习，并且利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果，学习利用网络资源。