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个人研修计划

徐 南

学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。随着信息时代的到来，对教师的信息技术水平要求日益提高。作为一名幼儿教师，为了使自己教学更有实效性，结合自己的实际情况，特制定如下研修计划：

一、研修目标:

认真学习领会教育教学改革的新思想，提高自己的信息技术应用能力，结合所任学科的专业特点，积极使用现代信息技术，做到学科知识与信息技术的科学整合，形成自己的教学风格。

二、研修措施 :

1.提高认识，加强学习。以本次项目研修为契机，提高认识，进一步运用好多媒体教学，优化课堂教学，提高课堂教学实效性。
    2.提高专业水平。 　　

(1)学习新的教育理论，在理性认识中丰富自我。通过体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 　　

(2)提高专业素质，在吸纳中充实自我。认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。 　　

3.认真完成网络研修任务，积极参与各项学习活动，完成各项作业。

4.培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。 　　

5.多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

6.加强运用，提高效率。学习重在实践，实践重在实效。利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。提高多媒体环境教学使用频率，改进多媒体环境教学方法，提高多媒体教学环境教学实效。

7.勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足,在总结经验中完善自我。 　　

总之，我将努力学习信息技术，做到学以致用，带着自己的激情和规划继续这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，在研修中不断超越自己，促使自己尽快成长为一名出类拔萃的幼儿教师。