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学习信息技术 提升“高级能力”

  发布者: 李喜民    所属单位:舞阳县教育局二级机构学习共同体1    发布时间:2021-09-08    浏览数( -) 【举报】

                                 2021学年研修规划

    我参加了这次培训学习,这无疑是一次提升自己信息技术能力的好机会,希望通过本次网络研修能提升自己信息技术应用能力,创设出与时俱进的高效课堂,提高自己的教学效率。以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。为了使本次培训学习收到好的效果,我就此为自己制定了如下研修计划。

一、研修目标

1、普及自己对信息技术应用能力的相关知识,与时俱进。

2、提高自己对教育信息技术应用在物理教学中应用的能力。

3、能结合有关教育信息技术应用能力,针对化学教学不断反思和总结,提高自身

的专业化发展能力。

4、转变陈旧的教育观念,紧跟与新时代的教育步伐,做永不落伍的新型教师。

5、能将学到的信息技术能力运用到物理教学中,提高自己的备课效率。

6.经过培训后,能将相关技术能力运用到物理教学中,激发孩子们学习物理知识的兴趣,提高自己的课堂效率。通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。

7.积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自

身和同伴的业务素质和教学研究水平。

二、研修主题

研修物理教学所需要的运用的的信息技术课程。

三、研修方式

1.聆听请教。

对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

2.积极学习充实自己

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上

网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,

都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己

专业知识的不足。

我的具体措施是:

1.每天利用一定时间登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好

的服务我们的教学。

4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己

的信息技术应用能力水平。

5.不断提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引

领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。


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