发布者： 王献华 所属单位：临颍县第一高级中学 发布时间：2021-09-18 浏览数( -) 【举报】
一年一度的继续教育又开始了，为了更好地学习并完成漯河市中小学教师继续教育专业科目的远程培训学习，加强本人作为高中数学教师的自我发展，提高本人的数学素养，为能更好地完成新学年的教学计划和教学任务打下一个坚实的基础，特此制定以下暑期学习课程研修计划：
一、结合教学和个人实际，决定选择以下课程进行研修：
《教师要拥有德为先、爱至上的情怀与品格》
《深刻领会习近平十九大报告精神，全面加强新时代师德师风建设》
《管理好压力做快乐教师》
《贯彻中央4号文件精神，做党执政的坚定支持者》
《说说家校沟通那些事儿》
《坚定落实新时代中小学教师职业行为十项准则》
《校本研修方案设计与实施》
《坚持正确的教育路线》
《落实立德树人根本任务》
《学生健康教育实例分析》等等
二、学习目标：
通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。
1、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。
2、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。
3、熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。
4、熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。
5、把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。
6、开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。
三、分课程类别听讲，根据学习内容分为高中数学教学文化知识板块、教师职业道德修养和幸福感追求板块、教学手段的信息化板块、安全教育与师生关系板块等四个板块，学完一个板块，撰写一篇读后感。
四、学以致用，任何科目的学习如果不能落到具体实践上，等于一纸空文，不能产生教学力。
五、养成理性、辩证看问题的习惯，做一个具有独立思想的人。对于所学科目要有不盲目的精神，结合自身实际，合理吸收。