一、。多读书，读好书
书籍是人类最好的朋友，广泛阅读各类书目，尤其是一些世界名著，既可以充实自己的生活，又能够加强自己的专业知识，还可以领悟生活中的教育教学理念、以及情境化课堂教学的真谛，同时提高教育教学水平。在多钻研、勤思考的生活工作中，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划首先精读有关高效课堂范式的视频和《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，以便及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。
二、多向他人学习，尤其是有经验的优秀教师。
在学习方面，知识很重要；在教学方面，经验显得尤为重要。目前进行的新课改对每一位教育工作者来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为刚刚进入工作岗位的新教师，更要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时做到多思考、多总结，对于当天发生的教学突发事件，及时进行教学感悟反思，针对学生的思想问题及解决方法等多与同组教师交流学习，使自己的教学能力在实践中得以提高。
三、做新时代四有教师。
在新时代，要争做一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好教师。在工作中既要不断提高思想道德水平，还要持续加强教育教学技能：在今后的教学中我将以学生为中心，尝试运用多种灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生成为学习的主人。每节课后及时进行反思，争取在最短的时间里能够高质量的提高自己的教育教学能力。在工作之余，积极主动的参与校内外的科研培训活动，提升教育教学研究能力。
四、具体实施方案
1、勤于学习，树立终身学习的观念。
（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。
（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的
（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。
2、善于思考，在实践中探求、感悟。
要坚持用脑子工作，力争做到
反思昨天——在反思中扬长；
审视今天——在审视中甄别；
前瞻明天——在前瞻中创新。
时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。
3、乐于动笔，提高教育科研水平。
面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。
