当前位置 :项目首页 > 研讨交流

近几年的小学中年级语文教学经历，让我深深感受到一定要让孩子们学会朗读。低年级的重点是识字，认识字后才会读书，同时读书的过程中也让孩子加深了对字的印象，可以说是相辅相成。我觉得选入教材的每一篇课文都是文质兼美的范文，每篇课文老师都要声情并茂地领着学生认真读一读，从老师的朗读中使学生感受到祖国语言文字的音韵美，从而使学生爱上语文。中年级的孩子已经有了一定的朗读基础，但仍存在朗读不通顺、不会断句的情况，至于能有感情地朗读课文者更是寥寥无几。所以，我觉得学习语文很有必要从朗读开始。