发布者：胡晓丽 发布时间：2021-05-17 浏览数( 0) 【举报】
在教学中，我通过引导抓住重点词句反复诵读吟咏，让学生走进了文本，走进了安静的内心世界，品味语言文字的魅力和课文的人文意蕴。
研讨交流
最新研讨交流
置顶研讨交流
精华研讨交流
热门研讨交流
AI推荐 换一批
