发布者:赵海霞 发布时间:2021-06-13 浏览数( 0) 【举报】
观察是什么?观察不是随便看看,而是要在幼儿的活动中记录和识别有价值的信息。老师需要足够的专业知识储备,需要对儿童的身心发展规律有基本的了解,需要对儿童主体性充分尊重,还要避免让观察记录流于形式。
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