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教研活动重要性

发布者:春跃超     发布时间:2021-06-22 浏览数( 0) 【举报】

、指导思想:


  本学期本教研组将按照学校工作要求,在校长室、教务处的领导之下,坚持以改进课堂教学方式为中心,积极推进“立足三学实践生本”课堂教学改革,以提高教学质量为生命,开展扎实有效的教研活动为主线,促进教师的专业发展和学生综合素质与能力的提高,使我们的教研组工作再上一个新台阶。


  二、基本情况:


  本组现有教师7人,平均年龄43岁,均为大学本科学历,都是一级教师,承担30个班的政治教学,是一个教学业绩好、充满生机和活力的教研组。


  三、 存在问题:


  1、本组缺乏市级学科带头人等级别的骨干教师;


  2、“立足三学,实践生本”的课堂教学改革遇到瓶颈,如何提高小组合作学习的有效性?;


  3、由于学科特点,内容多时间紧,如何提高课堂效率?


  4、活动单的制作有待改进;


  四、 工作目标:


  1、教学质量目标:初一、初二目标在全市统考中位列前十名;初三目标在全市统考中列全市争七保八名。


  2、教学改革目标:进一步改变课堂教学方式,活动单编制要进一步实化、细化,改进课堂教学评价方式,建设高效课堂;


  3、教师管理目标:力争出市级学科带头人等骨干教师,打造师德高尚、业务精良的师资队伍。


  4、教科研目标:继续开展邵帅老师主持的“生本理念下小组合作学习的有效性研究”的课题研究,以科研促教学。


  三、主要工作及措施:


  (一)提升教研新模式,提升课堂教学水平


  1、确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何提高生本理念下小组合作学习的有效性?如何提高课堂效率?


  2、 严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,定好主备人,研究每堂课的的教学目标和重、难点,研究学情,设计好有针对性的教学程序和方法,做到统一进度、作业,制作高质量的活动单、教案和课件,活动单编制要进一步实化、细化;特别是初三备课组要研究中考命题趋势,依据考试大纲精选习题,提高教学质量。


  3、加强教研力度,保证每逢单周周四下午一次的教研活动时间,做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。把课堂教学作为教研活动研究的重点。组织活动形式多样,重视理论学习、专题研讨、问题探讨等,形成实践反思、同伴互助、合作学习的教研氛围。开展主题形式的“同一堂课”生本课堂研讨活动,以课堂教学为载体,完善小组讨论学习活动方式,善于发现教学中存在的问题,并及时解决,提高教研实效。


  (二)教研组常规管理常抓不懈


  抓好教学“六认真”,备课要充分、目标要明确,完整规范,过程详实有效,课后及时反思,做好“二次备课”,有记录,有质量。抓活课堂,上课要互动面广,思维空间大,方法要灵活,采用活动单导学,落实三三制,小组活动得当有效,充分发挥学生的主体作用。作业要适量,分层布置;课外辅导围绕提优转差这一目标,既面向全体,又要分层次进行个别辅导。对布置的作业一定做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,作业批改要细致、及时,尽量面批;每次测试和统考后精细地分析结果,揭示问题,查找主要原因,落实改进措施。


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