发布者：张晓燕 发布时间：2021-08-21 浏览数( 0) 【举报】
有一次教学《马说》这一课时，课堂上学生状态很差，背书就几个人参与，提问问题没人搭理，我当时很生气，数落了学生一顿，可整个课堂的学习状态并没有什么改善。哎！学生一届不如一届，好学生都去市里县里上学去了，我是对牛弹琴，不用这么较真儿。失望之余我加快了讲课的速度。“策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：天下无马！其真无马耶，其真不知马也”大家看看这句话什么意思，没人回答我继续自言自语“鞭策它却不按照正确的方法，喂养他又不足以使他发挥自己的才能，听他嘶叫却不能通晓它的意思……”翻译着翻译着我仿佛听到了一位执鞭站立马旁的愚妄无知者的慨叹，仿佛听到了一匹匹马可怜巴巴无辜不幸的哀鸣……我就是那位无知的食马者，教学几十年虽然兢兢业业，但似乎就没想过学生的口味，自己的方法，也几乎没有听过学生的心声，我开始深深的自责，不知什么时候学生的目光都注视到了我身上，我激情澎湃结束了令我难忘的一节课。