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 “为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念，教育要以人为本，着眼人的发展。改变传统的观念，重认知轻情感，重教书轻育人，以教师为中心，以知识为本位的被动式机械教学方式。走进新课程，注重建立良好的师生关系，营造师生间和谐、真诚、温馨的心理氛围，创造以学生为主体，自主探索，合作学习，拓宽创新的教学模式，让学生快快乐乐地体验学习的过程，收获学习的成果。在新的教育实践中，我深刻体会到了以下各个方面对实施教学的不可取缔的作用！ 一、 给予自然真切的爱心。 

爱因斯坦说过：“只有热爱，才是最好的老师”。教师对学生的爱应该是一种发自内心的、自然的、真切的喜爱之情。这种爱又是理智的，它既具有父母对子女的爱心，但又不存在偏爱与溺爱；它既具有兄弟姐妹的手足之情，但又不存在迁就和姑息。当学生沐浴着爱的阳光下，师生关系更融洽，更和谐了，学生的兴趣更大地引发了，学习积极性、主动性得到充分的发挥。在平时，我注意挖掘学生一些不引人注目的“闪光点”，选择有利时机，适当给予表扬、鼓励；当他们犯了错误时，尽量用谈心、交换意见，鼓励改正的方式代替批评，保护学生的自尊心，树立“自立、自强、自信”观念，让每一位学生在与老师的交往中，感受到老师那份真诚而又温暖的爱。