发布者：王胜永 发布时间：2021-09-23 浏览数( 0) 【举报】
初中历史教学的最终落脚点在哪里？是对历史人物事件的记忆？还是对历史发展脉络的梳理和认知？这是我们每一位中学历史教师不能不深入思考的问题。
多年的学习和思考，个人认为，中学历史教学最重要的达成目标，也是最容易理解的，就是培养学生的民族认同感·自豪感·使命感。
知晓了“我从哪里来？”我是炎黄子孙，泱泱中国，悠悠华夏，这是我的国，我的家，我的亲人。这是我的根。
五千年华夏文明，先祖们的聪明智慧让世人折服，我为之骄傲，为之自豪。
明白了“我应该到哪里去？”先祖们的身体力行就是号令，就是方向，就是我们的使命：富强，民主，文明，和谐。实现伟大的中华民族的振兴之梦，“匹夫有责”。“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。