我是一名光荣的人民历史教师，从小我就喜欢上历史课，听历史故事，长大了立志做一名合格的历史老师，以及真的成为一名历史教师了。当教师，整天与学生打交道，把历史故事和自己的感悟所得一同讲述给学生听，教学相长，自己也能得到提升和进步。为了更好地学好历史，教好历史，我对自己在未来的3-5年内的职业发展规划如下：

1、3-5年内，我要努力学习好英语，熟练掌握英语单词词汇文章，训练好听说读写技能。做到熟练听说读写各种英语口语文章演讲广播等，告别哑巴英语。只有学好了英语，才能直接阅读英语历史原著，方便汲取外国学者专家的最新历史研究成果，这样眼界才能开阔，见识才能高远，讲解中外历史时，才能游刃有余，旁征博引，侃侃而谈，深入浅出地上好每一节课。

2、其次3-5年内我要努力创设历史学习氛围，努力学习历史专业知识来提升自己的人格修养和魅力，提高自己的专业素养，让学生爱听我上的每一节课，让学生从每一节历史课中都能有人生的感悟和收获。新的历史课程标准明确指出：鼓励教师创造性的探索教学途径，改进教学方法和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，从而激发学生学习历史的兴趣。我们当历史教师的，就应该真正地去这么做。

3、3-5年内我要建立建全历史知识库：要建立所教授学科的历史知识库，全面而细致地积累。这样，上课时讲到任何一个知识点，都能信手拈来，如数家珍，通俗易懂地讲好每一个知识点。

4、3-5年内我要建立历史教学资源库：各种教学PPT历史图片视频解说词都要有，无论讲到哪一课，都能随时调出来加以应用，方便教学。

5、3-5年内我要模仿学习先进教师的教育教学和管理模式。先进教师往往有先进教学理念和经验，学习他们的优点和特点，就能更快更好地进步和提高自己的能力和经验。要认真学习，好好学习，一起交流提高进步。

6、3-5年内我要3-5年内我要积极进取，提高能力学习能力。做为历史教师，要无所不知，大到原子弹氢弹核反应堆的物理学原理，小到光合作用的原理，都能娓娓道来，精细讲解，做一个百事通。学习能力非常重要，做为一个历史教师应该活到老学到老，树立终身学习的良好习惯。在历史教学中使学生感知社会的发展变化，感知社会的精神博大，感知他们应该怎么做人，怎么生存，怎么竞争乃至怎么影响社会。我要充分利用历史学科的人文特点，使学生在历史的学习中形成正确的人生观、价值观，能够以历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系，从人类发展历史中汲取智慧，在人类优秀文化成果的学习过程中得到人格、气质和修养的内化，提高人文素养。