一、利用多媒体激发学生的学习兴趣;
二、利用多媒体创设故事情境,激发学生主动参与的积极性;
三、利用多媒体让学生在学习中自主探索与合作交流;
四、运用多媒体讲授新课,突出学习重点,突破学习难点;
2015年