信息技术与课程学科整合,是符合国际教育发展趋势和国情需要的一项行动策略,也是新课改背景下,突出学生自主学习、积极主动获取知识和培养能力的一项有效措施。 针对网络技术在地理学科日益广泛和深入的应用,大家谈谈信息技术与地理学科整合的一些构想。