2016-11-21 发布者：2期坊主14 浏览(0) 【精华】
11月14日，上海市民办中小学校联合发布声明称，将抵制参与社会培训机构举办的“幼升小”或“小升初”各种学科类班，抵制将“中环杯”“小机灵杯”“走美杯”“亚太杯”等各类竞赛证书作为录取学生的依据。同时，上海市教委也发文重申，各中小学严禁将各类竞赛获奖证书作为义务教育学校招生录取依据。（11月15日《新闻晨报》）
众所周知，小学和初中均属于九年义务教育，这是各级地方政府必须“兜底”保障的教育。所以，无论是“幼升小”还是“小升初”，按理都不存在什么升学的压力。
但事实上，由于均衡教育的阳光并没有普照到每一所初中和小学，加之各地都有一些软硬件条件比较好的民办学校，所以即便是义务阶段，许多地方也还存在着择校现象。许多家长都把眼光盯着那些名校，甚至不惜重金让孩子参加各类培训班和比赛活动，试图以培训经历和各类杯赛证书，博得一些好学校（包括优质民校）的青睐。
令人欣喜的是，近日上海市民办中小学校联合发布声明，抵制参与社会培训机构举办“幼升小”或“小升初”的各种学科类班，抵制各类竞赛证书作为录取学生的依据。应该说，这样的联合声明难能可贵，值得点赞。这说明，抵制各种各样的“证书热”，除了公办学校的明令禁止，在一些民办教育者心目中也已经达成一种共识。
最近提交十二届全国人大常委会三审的《民办教育促进法修正案草案》，明确提出“不得设立实施义务教育的营利性民办学校”。上海民校的联合声明显然是对这种顶层设计的支持。通读声明，其中的“不擅自提高超办学成本的收费标准”“不与招生名义的赞助费及各种不当利益挂钩”“不擅自进行提前招生”，其实都是“非赢利”办学的一些承诺。过去，义务教育阶段的公办学校不敢公开设立招生门槛，但民办学校可以有，这也是社会上会出现各类培训班、辅导班及比赛活动的原因之一。现在，民办学校发出联合声明，与教育主管部门步调一致抵制各类“培训”和“证书”，让人们看到了减轻学生的学习负担和家庭的经济负担的希望，这无疑对形成和巩固公开、公平、公正的招生环境是有益的。
当然，要从根本上让社会上各类“培训”和“比赛”没有一窝蜂式的畸形市场，地方教育主管部门的首要工作，应该在积极推进义务教育阶段的均衡教育方面入手，让学生和家长觉得小学、初中在哪儿上学都一样，尽早让大家告别择校的烦恼。（作者霍寿喜，系安徽省作家协会会员）