舍本逐末

发布者:蔡连珍     发布时间:2016-06-30     浏览数:0

    多媒体作为现代教学工具,在教学中确实可以提高一定的教学效果,但有些语文教师把多媒体当做“全能选手”,展示在“课堂”这一赛场上。一堂课下来,从课题到字、词、句、段、篇再到朗读到练习,甚至作业的布置,能用上多媒体,把多媒体当成教学的“命根子”,造成了多媒体使用过于滥泛的现象。

2015年