多媒体技术是小学数学教学的有效载体

发布者：周洪奔     发布时间：2016-06-30     浏览数：0

1、利用信息技术，创设丰富的学习情境引起学生思想的共鸣，学生主动地愉快地学习情境中去，激发学生我要学的心里体验。

2、利用信息技术展示知识的产生过程，从而培养学生的思维能力，称为会思考，会发现问题，准确地提出问题，灵活地解决问题的小学生。

3、合理有效地利用信息技术，向学生展示直观形象生动的素材，让学生获得直观的思维材料，抽象概括出思想方法，然後用这个方法去解决数学问题。