一、教师要抓住学生爱玩且好奇心强的心理特征,及感性认识为主的规律。
二、教师要运用多媒体刺激学生多种感官,激发学习兴趣。
三、教师利用互联网特有的开放性,极大拓展和丰富学生学习环境。
四、教师延伸课堂教学,培养学生实践能力以及创新意识。
五、教师要不断学习新技术,更新观念,提升自己。
2015年