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作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-212017-05-15

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:学员陈汉友    所属单位:广东省廉江市第三中学    提交时间: 2017-03-28 22:13:41    浏览数( 0 )

个人研修计划

姓名

陈汉友

教龄

26

学校

廉江市第三中学

任教学科年级

高一化学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、教学网站搜索教学资源

2、PPT课件的制作

3、课堂上用PPT课件进行教学

4、用WORD文档处理教学资源

1、PPT课件的制作

用WORD处理教学资源

Excel的应用和微课的制作等

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何在高中化学课堂中有效进行多媒体课件教学,把抽象的知识形象化,改善课堂结构,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

 

解决问题的基本思路与方法

1、充分集中时间学习相关的信息技术,及时对每天的教育教学活动进行总结及反思。

2、寻求化学多媒体教学的新起点。

3.向有经验的教师请教,共同切磋,共同进步。

实施步骤

1、认真参加教师信息技术培训,参与小组活动,交流进步。

2、积极学习研讨网络平台,参加多媒体课件培训活动。

3、积极观看教学软件运用与制作的教学视频,认真完成培训期间各项任务及作业。

4、观看专家利用信息技术教学的课例视频讲座,多与同行研讨交流

5、将理论运用到课堂教学中,利用信息技术手段辅助教学。 

 

预期研修成果

1、能熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

2、较好地掌握多媒体的制作和使用,能借助信息技术高效地完成教学任务,提高教学质量。

老师评语

评语时间 :2017-03-31 15:08:57

附件

  • 廉江第三中学陈汉友个人研修计划.doc 下载

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