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作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-212017-05-15

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:学员陈智忠    所属单位:遂溪县遂城镇四九初级中学    提交时间: 2017-04-17 12:59:24    浏览数( 9 ) 【举报】

 

个人研修计划

姓名

陈智忠

教龄

15

学校

遂城镇四九初中

任教学科年级

生物(七、八年级)

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

举例子,让学生思考问题

PPT文本编辑

PPT的制作主要是视频的剪辑方面。动画效果方面。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

怎样选择一个教学资源即视频之类的,帮助我把教学重难点突出,总的来说就是资源的整合不够熟练。

解决问题的基本思路与方法

珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

实施步骤

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

  4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

  总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!

预期研修成果

 能利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,为课堂教学增加成效。能在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。能利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。能利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

老师评语

评语时间 :2017-04-18 17:33:19

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