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作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-212017-05-15

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:学员文巧    所属单位:廉江市安铺镇第三小学    提交时间: 2017-04-17 20:34:32    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修计划

姓名

文巧

教龄

27

学校

廉江市安铺镇第三小学

任教学科年级

五年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

手机查阅

手机查阅

多媒体教学

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

在语文教学中,利用应用信息技术优化教学,激发学生的学

习兴趣,使学生乐于多媒体教学课堂,从而使提高课堂教学效率,

大大地促进了学生知识存储和处理。

 

解决问题的基本思路与方法

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

 

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

 

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

 

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

 

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

 

 

实施步骤

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

 

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

 

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

 

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

 

5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

 

预期研修成果

1、做到能熟练使用多媒体制作课件,学会通过网络来检索与获

取语文学科资源。

2、学会使用体育学科教学软件,利用网络平台来辅助教学,

让教学更加生动有趣。

 

老师评语

评语时间 :2017-04-18 17:35:40

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