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作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-212017-05-15

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:学员郑婉秋    所属单位:廉江市石岭镇第三初级中学    提交时间: 2017-05-10 20:56:10    浏览数( 0 ) 【举报】

廉江市石岭镇第三初级中学   郑婉秋  个人研修计划

姓名

婉秋郑

教龄

13年

学校

廉江市石岭镇第三初级中学

任教学科年级

八年级音乐

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1.下载收集课堂上要用的图片,音乐,视频

2.制作课件

3.剪切音频

PPT制造 word文档 表格制作  音频剪切    

Flash动画制造

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

课件图片和视频的编制

解决问题的基本思路与方法

1.    认真听取视频里专家讲解对课件的分析,加深对微课的了解。

2.    积极参加有关网络课程的学习,按时做好自主学习心得。

3.    提高信息技术课堂教学设计。

实施步骤

对这次开启的微课课程学习要认真听专家的讲解及分析,做好课程相关的记录,使用电脑多做课件相关的练习。学校组织到网络学习的课程要积极地参加,做好课程的研修成果和大家一起讨论及分享,用学到新的制造用到课件制作上,不断的创新提高课堂的学习效率。

预期研修成果

    改善课堂的学习氛围,提高本人的课堂的教学设计能力,自觉转变教学方式,增强对教师职业的自我情感的认识。

老师评语

评语时间 :2017-05-10 23:34:47

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