作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-21 — 2017-05-15
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员张芹 所属单位:廉江市安铺镇牛皮塘小学 提交时间: 2017-04-28 05:32:44 浏览数( 0 ) 【举报】
廉江市安铺镇牛皮塘小学 张芹 个人研修计划 |
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姓名 |
张芹 |
教龄 |
35 |
学校 |
廉江市安铺镇牛皮塘小学 |
任教学科年级 |
二年级 数学 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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1、 应用多媒体(整合文字、图形、视频、动画和声音等) 2、 利用PowerPoint、Word文档编辑 |
PPT课件,资源丰富,课堂上可以多种形式展示教学内容。 |
掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法 |
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此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何较好地将信息技术与数学学科相融合? |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、积极参加信息技术培训,努力提高新技术的教学能力。 2、更新教学理念,相应教育方针、政策、紧跟信息现代化的步伐。 3、积极参与科组各项的教研活动,虚心借鉴运用教师们精湛的教学技能。 4、结合多媒体进行教学,采用多渠道的方式,将声音、图像、视频、动画及文字等信息处理,进行巧妙恰当地运用,让教学课堂更加直观、生动,进一步提高学生的注意力,激发学生学习兴趣,从而感受到课堂活跃的氛围,教学效率明显。 |
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实施步骤 |
1、指定学习计划和学习目标。认真学习课程、并及时做好笔记和反思。 2、按计划在规定的时间内尽可能完成学习的任务和达成学习目标。 3、下载相关软件,结合理论进行实操。 4、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。 5、积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 |
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预期研修成果 |
1、熟练应用各种信息技术应用于日常教学及生活工作中。 2、能快速和熟练制作微课视频和品质更高更好的课件。 |
评语时间 :2017-04-28 10:02:19