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作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-212017-05-15

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:学员张芹    所属单位:廉江市安铺镇牛皮塘小学    提交时间: 2017-04-28 05:32:44    浏览数( 0 ) 【举报】

廉江市安铺镇牛皮塘小学 张芹 个人研修计划


 

 

姓名


 

 

张芹


 

 

教龄


 

 

35 


 

 

学校


 

 

廉江市安铺镇牛皮塘小学


 

 

任教学科年级


 

 

二年级


 

数学


 

 

我常将信息技术应用在以下几方面


 

 

我应用信息技术最好的方面是


 

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高


 

 

1 应用多媒体(整合文字、图形、视频、动画和声音等)


 

2 利用PowerPointWord文档编辑


 

 

PPT课件,资源丰富,课堂上可以多种形式展示教学内容。


 

 

掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

如何较好地将信息技术与数学学科相融合?


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

1、积极参加信息技术培训,努力提高新技术的教学能力。


 

2、更新教学理念,相应教育方针、政策、紧跟信息现代化的步伐。


 

3、积极参与科组各项的教研活动,虚心借鉴运用教师们精湛的教学技能。


 

4、结合多媒体进行教学,采用多渠道的方式,将声音、图像、视频、动画及文字等信息处理,进行巧妙恰当地运用,让教学课堂更加直观、生动,进一步提高学生的注意力,激发学生学习兴趣,从而感受到课堂活跃的氛围,教学效率明显。


 

 

实施步骤


 

 

1、指定学习计划和学习目标。认真学习课程、并及时做好笔记和反思。


 

2、按计划在规定的时间内尽可能完成学习的任务和达成学习目标。


 

3、下载相关软件,结合理论进行实操。


 

4充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。


 

5、积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。


 

 

预期研修成果


 

 

1熟练应用各种信息技术应用于日常教学及生活工作中。


 

2能快速和熟练制作微课视频和品质更高更好的课件。

老师评语

评语时间 :2017-04-28 10:02:19

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