1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-07-27
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:刘小兰     所属单位:廉江市高桥镇第一初级中学     提交时间:2016-07-12    浏览数:11     

廉江市高桥镇第一初级中学刘小兰个人研修计划

姓名

刘小兰

教龄

8

学校

高桥镇第一初级中学

任教学科年级

七年级语文

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

1、提高PPT课件的制作水平,提高Ecxel软件的操作能力,提高处理与加工素材的能力。

2、如何有效利用信息技术,优化语文教学。

解决问题的基本思路与方法

1、学习

俗话说:活到老,学到老。要想提高水平能力,学习是基础。

2、练习 

要熟练掌握某种技能,就要亲自实践、操作,工多手熟,理论要联系实际。

3、探讨

遇到解决不了的问题就到教师网络学习平台的论坛找人讨论解决,不然就请教电脑方面的专业人士。

4、运用

  提高信息技术的能力,目的是要应用在教学上,利用信息技术为语文教学服务。所以一定要运用,在不断的应用中更有效地利用信息技术优化语文教学。

5、反思、提高

  要提高,总结反思必不可少。反思能让我们发现不足,总结经验。

 

实施步骤

1、学习提高

在假期有效利用网络研修平台及相关的学习网站,学习提高PPT课件制作水平,提高Ecxel软件的操作能力,提高处理与加工素材的能力。

2、练习探讨

在电脑上安装相关的软件,根据学习的理论进行实际操作,并把遇到的问题上传到相关的论坛讨论解决。

3、运用、反思、提高

学习掌握各种信息技能的目的是为了能更好地提高教学质量、教学水平,所以,我将会学以致用,将学到的技能融入到语文教学中,在不断的尝试与实践中,反思不足,总结经验,有效地优化语文教学。

 

预期研修成果

1、更加熟练地掌握PPT课件的制作水平,提高Ecxel软件的操作能力,提高处理与加工素材的能力。

2、将学习到的信息技能很好地和语文教学结合起来,有效优化语文教学。

2015年