1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:刘付艳     所属单位:廉江市良垌中学     提交时间:2016-07-18    浏览数:4     







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 

个人研修计划模板


 

 

姓名


 

 

刘付艳


 

 

教龄


 

 

6


 

 

学校


 

 

廉江良垌中学


 

 

任教学科年级


 

 

七年级语文


 

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题


 

 

能够综合运用多媒体技术制作课件,并能灵活熟练操作,使课堂“有声有色”,提高学生学习语文的兴趣,提升自己的教学魅力。


 

 

解决问题的基本思路与方法


 

 

根据网络研修学习的测评结果选课,反复观看视频学习,听专家讲解,学习多媒体课件的制作技术,自己反复练习,学会制作集图片、声音、视频为一体的多媒体课件。


 

 

实施步骤


 

 

1、坚持网络研修培训学习,认真聆听专家的讲解,做好相关笔记,并反复练习,将其运用到实际工作中。2、在培训期间,多阅览同行们的评议,与同行们探讨学习,多向专家们质疑问难,多学习多反思。3、自己查阅相关书籍,加强记忆练习,多观看一些优质课视频。4、向身边的人请教,多与同事、同学等交流,不断反思总结,提高自己制作多媒体课件的技术。


 

 

预期研修成果


 

 


 

通过本次培训,督促自己去学习,去练习,使得自己能够熟练掌握制作多媒体课件的技术,能够上“有声有色”的语文课;积极跟上时代的步伐,力争做一名学生们喜爱的语文老师。


 


 


 


 


2015年