1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-07-27
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:黄秋萍     所属单位:廉江市河唇镇第二初级中学     提交时间:2016-07-16    浏览数:0     

附件:个人研修计划工具模板

个人研修计划模板

姓名

黄秋萍

教龄

20

学校

廉江市河唇镇第二初级中学

任教学科年级

九年级英语

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何激发学生对英语的学习兴趣?

解决问题的基本思路与方法

通过网上学习和掌握多种教育方法和手段,利用信息技术与学科整合,在多媒体教学中,合理利用各种软件及教学资源,形象生动地呈现,使课堂气氛活跃,激发学生对英语学习的兴趣。

实施步骤

1 每天网上学习1至2小时,认真完成作业。

2 积极聆听教授及专家的讲解,做好笔记。

3 积极参与学习班的各项研讨活动,与大家交流学习。

4在培训期间,不断学习研讨,不断总结和反思,将所学的信息技术与学科整合,使教学水平更上一个新的台阶。

预期研修成果

1 通过不断地学习,提高自己对用信息技术应用在英语教学的技能。

2 继续学习各种教育教学方法,不断完善教学技能。

3将信息技术与学科整合,利用微课,PPT课件等多媒体教学,使课堂形象生动,更能吸引学生学习英语的兴趣。

4 利用多媒体教学平台,转变学生学习的方式与观念,与时俱进。

2015年