1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-07-27
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:林青     所属单位:廉江市营仔镇鱼龙埠小学     提交时间:2016-07-14    浏览数:1     

 

个人研修计划模板

姓名

林青

教龄

28

学校

廉江市营仔镇鱼龙埠小学

任教学科年级

六年级

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

     我通过今次培训,学到好多知识,能灵活掌握各种信息技术的互动, 解决许多知识难题,如复制、粘贴文字及软件运用。

 

解决问题的基本思路与方法

    互动学习,初步感知电脑的基本知识——基本技能——学会基础知识的操作——掌握技能及运作。

实施步骤

1、在平时教学活动中,遇到知识疑难问题可上网查询,互相学习探究,现在真正地运用网络知识去操作,并请教“老师”学习,

2、多去练,慢慢摸索:由开机、进入、打字、复制、粘贴、修改、上传(提交)等等。

3、今后,还要不断学习,精益求精。

预期研修成果

百尺竿头,更进一步。通过今次的信息技术学历提升工程,学到基础知识及基本技能。还提高对利用网络资源,逐渐掌握规律,理清思路。这次培训真正给广大教师一个大的学习平台,受益匪浅。

2015年