水流初中夏华养个人研修计划

姓名

夏华养

教龄

17

学校

洋青镇水流初中

任教学科年级

九年级语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

能熟练掌握多媒体教学手段的运用，在教学中恰当运用多媒体教学环境，改善课堂氛围，激发学生学习兴趣，提高课堂教学实效。实现信息技术与初中语文课堂教学的有机整合。

解决问题的基本思路与方法

1、积极研读新课标，奠定理论基础。

2、努力践行新理念，改善课堂教学。

3、借助多媒体设备提高课堂效率。

4、积极参与教研活动，自觉运用新的教学理念来指导教学。

实施步骤

1.观看专家的视频教学，在学习过程中做好随堂笔记，及时完成研修作业，参与专家引领活动，不断提升自己的理论水平。

2.通过专家的引领，不断反思自己的教学行为，做一个清醒的教师，并把学到的教学信息技术应用到课堂教学中，努力探索适合学生的教学方法。

3.积极参与各项讨论交流活动，以开放而真诚的心态面对每一次交流，博采众长，不断提高自己的专业知识及网络信息技术。

预期研修成果

1.初步将信息技术与语文教学整合，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

2、能调动学生积极性，学生能掌握更多新知识。