个人研修计划

姓名

谭妙君

教龄

22年

学校

廉江市营仔镇营镇小学

任教学科年级

一年级语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过这次培训，基本了解信息应用技术在教学中的重要性，能基本上把信息技术运用到小学语文课堂教学中。

解决问题的基本思路与方法

基本思路：按照培训的要求，使自己了解和掌握信息应用技术，基本上能和课堂教学结合起来。

解决方法：1、勤学习，勤听讲座，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录，不断解决学习中的疑难问题，对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。2、积极学习 ，自我反思，利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。3、积极参与学校的交流和学习，参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，多撰写教学论文或者教学设计，积极参加教育系统组织的语文教科研活动。

实施步骤

1、学习是重点，坚持每天利用1—2小时登陆网络研修平台，按照培训要求和步骤，认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真听取专家们视频讲座，做好笔记，积极思考专家们提出的各种问题，通过反思和总结，把理论和实践结合起来，提高自己教学水平。 3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。 5、通过学习培训，不断更新知识，提高自己的信息技术能力，使自己的课堂教学更加得心应手，使自己的教学有一个新的面貌。

预期研修成果

通过本次培训学习，基本上了解和掌握信息应用技术的基础知识，能够运用这些技术解决课堂教学的教学问题，使自己的教学观念有了改变，运用信息技术的意识增强，课堂教学的效率有明显提高。。