个人研修计划模板

姓名

赵彩燕

教龄

20年

学校

廉江市第一小学

任教学科年级

三年级语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过本次培训，使自己进一步了解信息技术给传统教学带来的变革，以及信息技术在当下教学中发挥的重要作用。学习在多媒体平台和软件下，用声音和图像展示文章或者诗歌所描绘的情景，构建生动的教学环境，是此次学习的重点。另外，通过学习，了解移动终端对于教学的辅助和反馈，也是这次学习的主要内容。

解决问题的基本思路与方法

坚持与时俱进，“活到老，学到老”“学高为师”作为一名小学教学教师，除了要有丰富的专业知识，还应该紧随时代的发展，充分利用信息技术为教学服务，这就要求我们努力学习了解信息技术教学带来的变革和作用，学会利用信息技术来优化课堂教学，转变学习方式，同时学会制作“微课”的方法，利用“微课”更好地为教学服务。

实施步骤

1、坚持每天上网学习，观摩教学视频，结合自身教学经验进行反思。

2、积极参与教学研讨，查阅学员们发表的见解与看法，结合所学知识进行答复讨论。

3、边学边用，利用所学到的知识，进行多媒体教学设计，按时完成研修作业。

4、学习“微课”的制作方法，录制个人的微课教学视频。

5、下载此次培训的教学资源，认真细看做好学习笔记。

预期研修成果

通过学习，了解和掌握信息技术应用的标准与特点，以及在小学语文课堂教学中的应用；提高多媒体教学设计能力，优化课堂教学环节；学习多媒体图像处理与加工能力，提高自身多媒体课件制作水平。