1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:罗江     所属单位:廉江市雅塘镇陀村小学     提交时间:2016-07-23    浏览数:0     

 

研修计划提交要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,按照《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为727,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划

附件:个人研修计划工具模板

个人研修计划模板

姓名

罗江

教龄

33

学校

廉江市雅塘镇陀村小学

任教学科年级

五年级数学

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

在日常的教育教学中如何更好的与学生相处,通过良好的师生关系提高教学质量。

解决问题的基本思路与方法

充分利用多媒体教学优势培养学生探究问题的兴趣增强解决问题的信心获得解决问题的成功体验激发学生应用数学的热情。

实施步骤

1、制定可实施的学习计划

2、加强理论学习做好笔记利用课余时间完成课程的学习。

3、积极参加集体教研活动认真准备仔细记录勇于交流。

4、将课程学习中学到的理论知识用到平日的教学中去积极创新。

5、认真完成相关的作业

6、积极反思为后期制定发展计划做好准备。

7、多听课多交流。

预期研修成果

通过此次的继续教育培训让我的教育教学能力得到一定的提高并且学以致用争取在以后的教育教学中有所突破,有所创新努力提高教学质量。

附件

  • 廉江市雅塘镇陀村小学罗江个人研修计划.doc     下载

2015年