要求：
学员根据诊断测评结果和学科教学实际，下载附件《个人研修计划模板》填写内容，围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整，字数不少于300字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为7月27日，逾期不能提交。
为方便坊主批阅，如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布，不能直接发布的请以附件的形式上传，文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名，比如：遂城白水小学张三个人研修计划。
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个人研修计划模板 |
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姓名 |
雷顺光 |
教龄 |
18 |
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学校 |
廉江巿青平中学 |
任教学科年级 |
初一 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
语文老师如何利用信息技术与学科融合 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、掌握必要的信息技术，懂得利用网络信息进行资料的搜索。 2、教师要懂得利用多媒体，让枯燥的知识生动的呈现给学生。 |
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实施步骤 |
1、认真学习此次培训的课程，同时运用到实际的教学中。 2、掌握多种软件，让课堂教学生动。
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预期研修成果 |
教师对于信息技术与学科融合有一定的了解，同时能够初步运用一些软件和网络讯息融合到课堂教学。
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2015年