1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:戚雪梅     所属单位:廉江市横山镇青塘小学     提交时间:2016-07-25    浏览数:4     

个人研修计划

姓名

戚雪梅

教龄

15

学校

廉江市横山镇青塘小学

任教学科年级

三、六年级英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

搜索资料、观看视频、课件制作、学生成绩分析、专业知识的补充和完善、学术交流等

搜索资料、课件制作、学术交流

专业知识的补充和完善

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何使用学科软件平台,让自己的课堂教学别具一格。

解决问题的基本思路与方法

1.              学会使用学科教学软件,利用平台来辅助教学,

2.              虚心向有经验的老师请教学习,多参与学科教学研讨活动,总结得失。

实施步骤

1.              我十分重视珍惜这次培训的机会,认真听各位专家老师的讲解与报告,并详细认真做好笔记。

2.              在教学中加强自己的教研活动,增强科研能力,结合校情与学情,进行探讨与分析。

3.              制定出适合本校学情科研方案,并与学科人员进行研究与开展。

4.              借助多媒体学习了解学科发展动向和最新的科研成果,并建立属于自己的教学模式。

5.              在教研活动中,积极探讨、交流、努力寻找解决方案。

6.              遇到困惑,及时请教学科成员或上网查找专家交流讨论解决。

7.              及时记录反馈自己在教学科研、课堂教学、业务学习培训等方面的心得体会。

预期研修成果

不断提高自身的信息技术化教学模式,使专业知识更上一个台阶。

附件

  • 廉江市横山镇青塘小学 戚雪梅 个人研修计划.doc     下载

2015年