个人研修计划

姓名

苏俊通

教龄

25

学校

廉江市营仔镇营镇小学

任教学科年级

二年级语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

本次培训，我想了解与教学相关的常用软件的功能及特点，争取能熟练应用，并借助信息技术生动、具体、形象的特点，激发低年级学生学习语文的兴趣，提高语文教学质量。

解决问题的基本思路与方法

1、 自我学习，尽快熟悉电脑的操作技术；通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

2、以计算机老师为学习的榜样、掌握正确的方法，.学会对课件的制作，并不断地总结经经验。

3、向有经验的同伴学习信息化教学技术。

实施步骤

1、在培训中根据自己的教学实际制定个人研修计划和选择必修课与选修课，听取专家解答释疑，并做好必要的记录。与同伴展开交流，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。

2、根据个人学习计划完成必修课程，结合自身专业发展的相关问题进行认真思考，在选修课程中进行自主选学，积极参加研修活动，提升自己的信息技术能力，促进并优化课程教学。

3、在学习过程中，我要积极参加各项活动，写好学习笔记，及时发表学习心得，深入地学习现代化信息技术在教学领域的应用，在教学实践中实践信息化在实际中的应用，与同伴互相借鉴学习取长补短，并不断反思自己在教学实践中运用信息技术的能力与效果，获得宝贵的经验，利用网络技术深化信息技术与学科教学的融合，真正提高自己应用信息技术进行教学的能力

预期研修成果

１、争取通过不断学习，增强自己的信息技术理论底蕴，提高自已的信

息技术操作水平，结合教学实际，能恰到好处地运用多媒体信息技术提

高课堂效率。

２、努力学习信息技术，并学以致用，把传统教学技术与现代教育信息技术互相紧密地融合起来，提高自己的教育教学能力，做一名新型的，符合时代要求的人民教师。