要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27日,逾期不能提交。
为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。
廉江市雅塘中学孙增文个人研修计划
姓名 |
孙增文 |
教龄 |
31 |
学校 |
廉江市雅塘中学 |
任教学科年级 |
七年级语文 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
1、如何提高信息技术操作能力。 2、怎样能结合信息技术知识很好应用到语文教学中去,提高自身的专业水平。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、认真学习本次培训内容。 2、学习与实操并存。 3、多问问同事,虚心向学。 4、多看看视频学习。 5、自己摸索,多动手操练。 |
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实施步骤 |
1、在7月中下旬学习完所以拟报课程。 2、学习完后进行实操训练。 3、以后多做课件。 |
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预期研修成果 |
1、能掌握基本的操作。 2、能结合信息技术应用到语文教学中去。
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2015年