1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:方一敏     所属单位:廉江市第一小学     提交时间:2016-08-01    浏览数:2     

 

个人研修计划

 

姓名:方一敏   教龄:21年   学校:廉江市第一小学   任教学科:语文   年级:四年级

 

我常将信息技术应用在以下几方面:

上课、会议、培训等

 

我应用信息技术最好的方面是:


Ppt制作、网盘应用、网络资源

 

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高: 

 视频制作、视频剪辑、画面处理

 

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题: 

微课的制作;视频、图像处理

 

解决问题的基本思路与方法:

1、确立学习目标。

2、循序渐进,按部就班完成学习任务。

3、具体问题具体分析,排查存在问题的原因。

4、针对薄弱环节,加强理论学习和实际操作。

 

实施步骤:

1、指定学习计划和学习目标。

2、按计划在规定的时间内尽可能完成学习的任务和达成学习目标。

3、认真学习相关学习资料,充分利用案例视频进行学习。

4、下载相关软件,结合理论进行实操。

5、选一个本学科内容,尝试制作5分钟左右的微课案例。

 

预期研修成果:

1、熟练应用各种信息技术应用于日常教学及生活工作中。

2、能快速和熟练制作微课视频和品质更高更好的课件。

3、写一篇与自身学科相关的教学应用论文。

 

2015年